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    數學奧賽金牌教練曾建勇:桃李天下建功業 鑄就師魂勇立潮

    2020-12-15 23:29 婁底新聞網 陳治國 羅賢求

    (圖為曾建勇老師在輔導學生)

    (圖為曾建勇老師在輔導學生)

    (圖為曾建勇老師與學生研學現場)

    (圖為曾建勇老師與學生研學現場)

    31年來,他以教書育人為己任,恪盡職守,不忘初心,帶領一個個學生走向成功。他說作為教師最大的快樂莫過于“育人為樂”,成就學生也就是成就夢想!他就是湖南師大思沁新化實驗學校18207班班主任、思沁學校數學奧賽金牌教練曾建勇。

    曾建勇,中學數學高級教師,新化縣卓越教師,湖南省數學理事會理事,奧數金牌教練,省優秀班主任,新化縣初中數學曾建勇名師工作室首席名師。執教三十余載,輔導學生參加奧賽獲國家級獎勵累計達四十余人次,所倡導的“先學后教、師徒結對”課堂教學模式獲得了廣泛好評和大カ推廣,教學效果堪稱一流。2016年參加全省初中數學教師解題比賽榮獲省一等獎。2017年輔導青年教師參加教學比武獲國家級一等獎。多年來積極參與送教下鄉活動,給當地初中數學教師上示范課或作專題講座,充分發揮名師的引領和輻射作用。

    敢為人先,數學奧賽的開拓者

    作為一名年富力強的骨干教師,他先后在洋溪鎮中心學校、新化十四中、思沁新化實驗學校從事數學教學,每到一所學校他毅然響應學校號召,選擇成為學校數學競賽教練員,成為學校數學競賽的起點,一切從零開始,然而曾建勇老師從不畏懼,他深知一分耕耘一分收獲,在數學面前人人平等,實力才是保障成功最重要的砝碼。

    他努力提升自己的業務水平,虛心向省內外專家請教。這期間他憑借對教育的熱愛與堅守,他砥礪奮進,挑戰自我,負重前行,從容走過。播種陽光,收獲滿滿。如今每一個學生驕人的奧數成績是他最好的榮譽證書。2018年9月,湖南師大思沁新化實驗學校正式落戶新化,曾建勇老師作為名師首批進入,二年來,他所輔導學生劉行、李率、劉煜浩等4名同學參加2020年湖南師大附中教育集團攀登杯競賽榮獲大獎,已進入師大附中本部學習。多年來,他輔導的學生多人在國家、省、市數學競賽中獲金牌,有多名學生順利進入新化一中黃勇班,高中畢業后鄒斌、李有為、彭宇星、王林、鄒彬、何沛予

    考入清華大學、北京大學,更多的孩子因和數學結緣而走入復旦、中科大、浙大、上海交大等名校。

    精于鉆研,學生夢想的引路人

    曾建勇老師常說:數學好玩,提倡快樂數學。數學的學習應當是一個生動活潑、富有個性的過程,這是他一直追求的教育境界。面對難題和挑戰,他總有一套很好的方法,幫助學生迅速理解,于枯燥中尋找樂趣,于困境中尋找突破。這些高效課堂中的新思路、新方法,來源于他堅持專業知識和理論知識的學習,來源于他堅持反思每節課堂的閃光點和不足點,來源于他海量做題不斷學習、積累的無數的講義和筆記。學生對他充滿敬佩,親切地稱其為“老大”。

    這種對教育事業的專注,讓他在教學工作中屢創佳績。他多次獲得“新化縣教育教學工作先進個人”“全省初中數學解題競賽一等”“新化縣數學競賽優秀輔導獎”“新化縣優秀教師”“湖南省優秀班主任”等。現為新化縣曾建勇初中數學名師工作室首席名師、新化縣卓越教師、新化縣送教下鄉專家團成員。

    與愛同行,科學管理的實踐者

    愛,是教育的根基;愛,是教育的歸宿。愛字當頭,責任為重。作為一名數學教師,他始終以高標準嚴格要求自己,研究教法,研究學生,努力踐行教育使命。他認為教育最大的藝術在于激勵和喚醒。因此,他注重學生自主學習能力的培養,幫助學生制定適合自己的學習計劃和學習方式;他關注學生的心態,每當有學生因為做不出題而情緒低落時,他總是耐心教育,增強學生的意志品質。課余時間,總能看到他與同學交談的身影,了解學生問題,幫助學生改正。他在學生心中不僅是良師,更像家人。

    他的班級管理寬嚴相濟,總是目標明確,層次分明,精準施策,充分發揮學生個性特長,秉承學校"活化教育,適性揚才"理念,從規范到內涵,從內涵到特色,從特色到品牌,聚焦核心素養,著力打造教學奧賽品牌,成為新化數學教學新標桿。

    “令公桃李滿天下,何用堂前更種花”。曾建勇老師始終懷著對教育的熱忱,懷著對學生的愛護,為數學奧賽教育不斷奮斗,努力實現一個個學子的青春夢想!德國哲學家雅斯貝爾斯這樣說:“教育的本質是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”曾建勇老師就像這樣的一棵樹、一朵云,用他高尚的靈魂在教育事業的道路上喚醒孩子們內心深處的價值,讓他們健康快樂幸福成長。(通訊員 陳治國 羅賢求)

    責任編輯:羅騰宇

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